EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
Vários
autores afirmam que o principal conceito de Educação à Distância (EAD) está
centrado no fato que professores e alunos estarem separados. Podemos dizer que
essa modalidade de ensino está diretamente relacionada com as formas de
tecnologias criadas pelo homem.
Antes
já existia EAD e como exemplos podem citar os cursos por correspondência, onde
o educando recebia o material via correio, realizava as tarefas e após mandava
novamente. Logo depois, por volta de
1970 surgem os telecursos, onde o material impresso dá lugar para o
audiovisual. Na atualidade, temos a modalidade à distância via internet, onde
os cursos estão diretamente ligados ao uso do computador e da internet.
É
uma forma de ensino/aprendizagem mediados pelas tecnologias a qual permite que
o professor e o aluno estejam em ambientes distintos. Nessa modalidade o aluno
pode gerenciar sua própria aprendizagem, possuindo grande autonomia para
estudar e fazer seus trabalhos avaliativos de acordo com seu tempo, também assiste
as aula presenciais para sanar suas
dúvidas e participar de seminário.
Desse
modo a EAD veio para auxiliar, ajudar uma pessoa que quer fazer uma graduação,
pois ou não tem como se deslocar, o seu tempo é escasso, no ensino à
distancia proporciona uma oportunidade
para essas pessoas. E no ensino à distância há uma flexibilidade quanto aos
horários, o qual é o próprio educando que faz, não significando que é apenas um
passatempo, uma vez que a EAD é tão exigida quanto a presencial.
Valquiria Ferreira Vieira
Referências Bibliográficas:
KIELING, José Fernando.Org. et al. A Subjetividade do Lugar e dos
professores na formação: o Curso de Licenciatura em Pedagogia a Distância
UFPEL. Pelotas. Editora e Gráfica Universitária, 2010. 256p.il color.
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